« Studeni 2024 » | ||||||
Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Kroz međupredmetnu korelaciju informatike i engleskog jezika, obilježili smo Europski tjedan kodiranja (Europe Code Week) i Halloween – običaj koji je dio kulture zemalja engleskog govornog područja i o kojemu, kao takvom, učenici uče na satima engleskog jezika. U periodu od 23. do 31. listopada, učenici 3. i 5. razreda, te učenici uključeni u izvannastavnu aktivnost Engleski klub, sudjelovali su u nekoliko zabavnih igara i aktivnosti kodiranja vezanih uz temu Halloween – Candy Game, Code Breaker, Spooky Walk и Pixel Art.
Cilj aktivnosti bio je približiti učenicima kodiranje bez računala (unplugged) i upoznati ih s načelima kodiranja, istaknuti važnost logičkog razmišljanja prilikom kodiranja, razvijati suradničke odnose i natjecateljski duh među učenicima, te ih osvijestiti o važnosti poznavanja kulture zemalja engleskog govornog područja i važnosti učenja engleskog jezika za uspješnije učenje o digitalnim i programskim jezicima.
Aktivnosti su osmislile i realizirale učiteljica engleskog jezika, Nikolina Jelečević i učiteljica informatike, Ivana Patković. Pano u holu škole uredili su učenici 5. razreda i članovi Engleskog kluba Oš Markušica.
.
Кроз међупредметну корелацију информатике и енглеског језика, обележили смо Европску недељу кодирања (Europe Code Week) и Halloween – обичај који је део културе земаља енглеског говорног подручја и о којем, као таквом, ученици уче на часовима енглеског језика. У периоду од 23. до 31. октобра, ученици 3. и 5. разреда, те ученици укључени у изваннаставну активност Енглески клуб, учествовали су у неколико забавних игара и активности кодирања везаних уз тему Halloween – Candy Game, Code Breaker, Spooky Walk и Pixel Art.
Циљ активности био је приближити ученицима кодирање без рачунара (unplugged) и упознати их с начелима кодирања, истакнути важност логичког размишљања приликом кодирања, развијати сарадничке односе и такмичарски дух међу ученицима, те их освестити о важности познавања културе земаља енглеског говорног подручја и важности учења енглеског језика за успешније учење о дигиталним и програмским језицима.
Активности су осмислиле и реализовале учитељица енглеског језика, Николина Јелечевић и учитељица информатике, Ивана Патковић. Пано у холу школе уредили су ученици 5. разреда и чланови Енглеског клуба Ош Маркушица.